人才培育與發展

1.教育訓練制度
昱晶在員工訓練以「培育(昱)菁(晶)英」為理念,以公司最重要的資產就是「員工」為原則,完善的教育訓練就如同公司的重要投資,教育訓練也是確保人力資本得以持續增值的重要方法,公司永續發展中的一環,好的教育訓練可以提升團隊績效並發揮綜效、強化組織運作效能與動力、達成企業永續經營及發展。因此,培養人才為昱晶首要重視的議題之一,公司將人才培育的訓練分成三大階段,分別為基礎能力、專業能力、管理能力,讓員工從進入昱晶開始到職場的結束都能有完整的訓練,徹底落實「培育(昱)菁(晶)英」。

昱晶在教育訓練不僅限於課程講授訓練,透過公司對於員工的職能分析後,提供員工一個全方位的培訓規畫,將訓練分成六大區塊,分別有新進人員訓練、直接人員訓練、專業/職能別訓練、主管訓練、其它通識性訓練。
在新進人員訓練上更融合昱晶企業文化,在新人訓練共規劃2次的課程,第一次於報到當天安排總務及工安相關課程;第2次課程為公司簡介及人事規章制度介紹,宣達公司「員工從業道德守則」,讓新進員工在進公司前都能瞭解公司對於人權平等的重視。

昱晶不只是舉辦教育訓練更深入了解員工於課堂上的收穫,為評估訓練之成效,員工於訓練課程結束後,會以問卷調查對課程之滿意度,並依問卷調查結果,調整後續課程內容。

課程類別 課程內容說明
新進人員訓練 包含公司組織、管理規章、品質、工安及環境管理教育訓練
直接人員訓練 包含機台操作、作業流程、人員作業不符合事項教育訓練
專業/職能別訓練 包含製程、設備、研發之專業訓練
主管訓練 包含高階主管之經營能力培養、中階主管管理才能發展、基層主管管理能力培養
其他通識性訓練 包含因應企業內現階段政治經濟環境、國際現勢發展與未來展望、經營環境變遷與因應所規劃之各類課程

 

2.教育訓練成效
昱晶在教育訓練成效上,在2015年每位同仁平均接受4.74小時的教育訓練,總訓練時數多達7053小時,依據性別區分上男女平均訓練時數分別為5.19小時及4.08小時;依據員工類別各類別平均訓練時數如「依類別區分每名員工接受訓練的平均時數表」,各類別平均訓練時數從1.52小時到10.36小時不等。

項目 總計
訓練時數 4630.5 2422.5 7053
員工人數 893 594 1487
平均訓練時數 5.19 4.08 4.74

類別 訓練時數 人數 平均訓練時數
技術人員 2334 772 3.02
助理人員 208 137 1.52
專業人員 3328 453 7.35
副理級 471 48 9.81
經理級 435 42 10.36
協理級 267 29 9.21
副總級以上 10 6 1.67

 

3.職涯發展
昱晶除提供員工健全的教育訓練外,更提供員工職涯發展藍圖與輔導機制,建立了績效考核制度,透過教育訓練及績效管理與發展系統的目的為提升個人、部門及組織整體績效,每年進行績效評核作業,依年度經營目標、工作職掌、目標管理指標、KPI關鍵績效指標等落實績效評核制度,作為薪資/獎金調整、職位異動等參考依據,達到「獎勵優秀人才、留住優秀人才」的目的。